近日，人民日报客户端以“河北邢台：科技专家企业工作站 助力企业高质量发展”为题报道邢台科技专家企业工作站情况，我校教师作为邢台科技专家代表接受采访。

”十三五”期间，学校确定了立足人才培养、服务区域经济社会发展的科研定位，坚持立地式科研理念，坚持应用性服务定位。学校首创“设站进区”技术服务体系，依托服务工作站搭建区县校互动平台，推出一系列立地式技术服务工作。针对重点企业，设立企业工作站，开展从需求对接、方向布局、任务承接、团队组建、协同攻关到成果转化的全链条有组织技术服务。

2022年度，在疫情影响下，我校坚持线上线下不断线，服务区域不减度，对接链主及链条企业开展项目300项，服务11个产业链，全年授权专利107件（其中发明专利27件），开展技术推广、技术服务、技术培训等科技帮扶1000余次，为贫困县推广新技术50项，举办培训110场次，积极推进区域制造业高质量发展。

今后，学校将围绕职业本科建设，实施“百名企业服务专家工程“，开展“伴生式”技术服务，增强校企合作粘性，深化产教融合、科教融汇，不断将学校打造成区域技术服务高地。

报道视频见学校官网媒体聚焦栏目/info/1121/21117.htm