为进一步推动学习科学理论与实践研究，促进学习科学领域的交流，中国高等教育学会学习科学研究分会2023学术年会于9月22日至24日在湖北武汉华中师范大学隆重举行。我校学习科学研究团队代表邵博、郭安、张诗佳等三位教师应邀参会。

前期经过申请、初审、审议、投票等环节，我校成功入选中国高等教育学会学习科学研究分会理事会单位，成为唯一一所职业院校理事单位；邵博当选第十届理事会理事。

本次会议议程包括专家主旨报告、圆桌论坛、工作坊、论文报告、博士生论坛等，下设7个子会议和11个工作坊。来自北京大学、清华大学、香港大学等四千余名海内外专家学者共同开展学习科学理论及实践成果的交流与分享。

我校学习科学研究团队在教师发展中心主任刘庆华的带领下，以“不知学焉知教”为理念，以“教学是来帮助学生学习的”为初心，以“培训是来帮助教师教学的”为目标，致力于将学习科学应用于教学中，促进“以学为中心”的教学改革，组织了“基于学习科学的教学设计”“应用学习科学改进教学设计”“基于学习科学的高效教与学”等多个工作坊，取得了一定的研究成果。

通过此次年会，我校学习科学研究团队学习了国内外学习科学的前沿研究成果，增加了与研究型高校交流和学习的机会。我校教师发展中心今后将积极参与此类高规格会议，将继续加强学习科学研究团队的建设，提升团队的研究能力和协作培训能力，将学习科学和教学实践相结合，为全校教师的专业发展与工作坊建设做好保障。