| 任课教师 |
周学时 |
所用平台 |
课程名称 |
班级 |
在线教学组织情况 |
学生完成情况 |
学生学习建议 |
| 苏欣 |
3 |
职教云 |
建筑法规 |
监理1801-1802 |
提前告知学生学习时间，先预习熟悉课件，学习时间内安排签到并督促未签到学生及时登录平台学习、布置学生学习课件、视频并通过后台统计学习情况，学习完成后如果学生有问题随时提供答疑，最后布置作业并督促完成 |
基本都能按时签到学习，学生积极互动，作业情况完成良好 |
1. 按时签到
2. 预习课件要认真
3. 视频学习的时候要一个知识点一个知识点对照课件学习
4. 有问题及时提出，及时反馈
5. 作业认真完成，如果客观题效果不好会考虑加入简单或者案例分析
6.结合其它一些方式来更好的监督学生学习
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| 张海梅 |
6 |
职教云 |
建筑工程定额与预算 |
监理1801-1802班 |
学生学习课程课件、视频。安排签到、讨论、提问、布置作业及qq直播 |
1、签到率基本全勤。
2、师生互动积极。
3、作业能按时保质提交。
|
1、认真阅读课件。
2、加强互动，不懂就问。
|
| 耿会岭 |
2 |
职教云 |
施工验收技术规范 |
监理1801-1802班 |
课程布置了学生学习课件、视频，安排签到、课堂测验、布置作业等环节 |
总人数74人参与课堂活动73人，签到率99%；互动良好；布置课堂提问。 |
课后经过手机复习，并在课下通过职教云平台复习PPT。 |
| 何宇 |
6 |
职教云 |
施工组织设计与进度控制 |
监理1801-1802班 |
课程布置，学生学习课件、安排签到、讨论、提问、布置作业、qq直播 |
1、签到率基本全勤。
2、师生互动积极。
3、作业能按时保质提交。
4、线上讨论积极。
|
1、认真阅读课件。
2、加强互动，不懂就问。
|
| 崔立杰 |
4 |
职教云 |
BIM软件应用 |
监理1801-802 |
课程布置（3.11）；
课前要求、学生预习电子教程、视频；
课中签到，学生学习视频，投票、讨论、头脑风暴、问卷调查；
课后安排、学生评价、学生总结、课后作业（绘图作业）等
|
签到（出勤74人）
投票（74人参与）
讨论（70人参与，4人未参与）
头脑风暴（65人参与，9人未参与）
问卷调查（72人参与，2人未参与）
学生评价、学生总结（60人次参与）
|
（1）视频内容丰富，很实用。
（2）课件很好，老师细节抓的很准，视频内容集中。
（3）学习效果显著。
|
| 崔立杰 |
4 |
职教云 |
BIM软件应用 |
监理1801-802 |
课程布置（3.13）；
课前要求、学生预习电子教程、视频；
课中签到，学生学习视频，投票、讨论、头脑风暴、问卷调查；
课后安排、学生评价、学生总结、课后作业（绘图作业）等
|
签到（出勤73人，未出勤1人）
投票（69人参与，5人未参与）
讨论（69人参与，5人未参与）
头脑风暴（60人参与，14人未参与）
问卷调查（71人参与，3人未参与）
学生评价、学生总结（56人次参与）
课后作业（截止目前9人提交作业，一部分同学没有电脑，作业设置时间后延）
|
（1）课件讲得很详细，每一步都讲的非常明白。
（2）课堂学习氛围好，课堂积极性高。
（3）认真跟随老师进度绘制图形。
（4）差不多都能理解，只是没有操作。
（5）学习到了很多知识。
|
| 付玉辉 |
4 |
职教云 |
建筑工程质量控制 |
监理1801-802 |
课程布置学生学习课件、安排签到、讨论、提问、布置作业 |
1、签到率90%。
2、师生互动积极。
3、作业能按时保质提交。
4、线上讨论积极。
|
1、认真阅读课件、视频。
2、加强互动，不懂就问。
|
| 张玉菊 |
4 |
职教云、QQ分享屏幕 |
建筑CAD |
监理1901 |
在职教云上组织签到、观看视频、课件并记笔记、讨论、测验、布置作业等课程活动，全程穿插QQ直播，复习、总结、讲课。 |
1、签到率100%。
2、师生线上互动积极，回答问题踊跃，。
3、讨论、测验基本能按时提交。
|
1、认真阅读课件、视频，做好笔记。
2、加强互动，不懂就问
|
| 袁雪峰 |
4 |
智慧职教职教云 |
建筑构造与识图 |
监理1901-1902班 |
布置学生学习课件、视频，学习任务 |
完成95%，
测验结果良好。
|
根据网络和自己情况可调整学习时间 |
| 何宇 |
2 |
职教云 |
建筑监理概论 |
监理1901-1902班 |
课程布置，学生学习课件、安排签到、讨论、提问、布置作业 |
签到率基本全勤。
2、师生互动积极。
3、作业能按时保质提交。
4、线上讨论积极。
|
1、认真阅读课件。
2、加强互动，不懂就问。
|
| 付玉辉 |
4 |
职教云 |
建筑结构 |
监理1901-1902班 |
课程布置学生学习课件、安排签到、讨论、提问、布置作业 |
1签到率90%。
2师生互动积极。
3作业能按时保质提交。
4线上讨论积极。
|
1认真阅读课件、视频。
2加强互动，不懂就问。
|
| 张玉菊 |
4 |
职教云、QQ分享屏幕 |
建筑CAD |
监理1902 |
职教云上组织签到、观看视频、课件并记笔记、讨论、测验、布置作业等课程活动，全程穿插QQ直播，复习、总结、讲课。 |
1、签到率100%。
2、师生线上互动积极，回答问题踊跃，。
3、讨论、测验基本能按时提交。
|
1、认真阅读视频、课件，做好笔记。
2、加强互动，不懂就问。
|
| 郭长辉 |
2 |
职教云（智慧职教）、班级QQ群 |
钢结构施工图平法识读 |
建钢1801-1802 |
进行课上签到、观看课程教学视频，G16图集 |
建钢1801和1802班有15位同学没签到.督促学生完成任务 |
课前及时看公告，
按时完成任务
|
| 王丽 |
4 |
职教云、班级QQ群 |
钢结构设计软件操作 |
建钢1801-1802班 |
第一次课
课前发布上课公告，课前安排、课前问卷调查、课前要求学生学习课件；课上签到、视频授课、投票、讨论、考试；课后安排问卷调查、评价和个人总结
|
1.签到率达到97%
2.课前问卷调查有90%学生参加
3.课中讨论、投票有97%学生参加，考试有95%学生参加
4.课后89%同学已提交问卷调查、部分同学未提交评价和总结
|
1.每次上课前一天会准时发布课前安排、课件和问卷调查，请及时完成课前任务2.每次课中签到两次，注意时间节点
3.课中认真观看教学视频和课件，按照要求完成讨论，投票及考试任务，积极参与课中活动
4.课后记着完成课后安排和作业，并进行课后评价和总结
5.注意考试和作业提交的时间点，按时提交考试和作业
|
| 王丽 |
4 |
职教云、班级QQ群 |
钢结构设计软件操作 |
建钢1801-1802班 |
第二次课
课前发布上课公告，课前安排、课前问卷调查、课前要求学生学习课件；课上签到、视频授课、投票、讨论、考试；课后安排问卷调查、评价和个人总结
|
1.签到率达到95%
2.课前问卷调查有64%学生参加
3.课中讨论、投票有93%学生参加，考试有90%学生参加
4.课后76%同学已提交问卷调查、部分同学未提交评价和总结
|
1.每次上课前一天会准时发布课前安排、课件和问卷调查，请及时完成课前任务2.每次课中签到两次，注意时间节点
3.课中认真观看教学视频和课件，按照要求完成讨论，投票及考试任务，积极参与课中活动
4.课后记着完成课后安排和作业，并进行课后评价和总结
5.注意考试和作业提交的时间点，按时提交考试和作业
|
| 王丽 |
2 |
职教云、班级QQ群 |
建筑钢结构设计 |
建钢1801-1802班 |
课前发布上课公告，课前安排、课前问卷调查、课前要求学生学习课件；课上签到、视频授课、投票、讨论、考试；课后安排作业、评价和个人总结 |
1.签到率达到96%
2.课前问卷调查有85%学生参加
3.课中讨论、投票有95%学生参加，考试有95%学生参加
4.课后75%同学已提交作业、部分同学未提交评价和总结
|
1.每次上课前一天会准时发布课前安排、课件和问卷调查，请及时完成课前任务2.每次课中签到两次，注意时间节点
3.课中认真观看教学视频和课件，按照要求完成讨论，投票及考试任务，积极参与课中活动
4.课后记着完成课后安排和作业，并进行课后评价和总结
5.注意考试和作业提交的时间点，按时提交考试和作业
|
| 张百岁 |
2 |
智慧职教职教云 |
土木工程施工 |
建钢1801-1802班 |
布置学生学习教材、课件，安排签到、课堂讨论、QQ群课堂直播、头脑风暴、提问、课堂答疑、课堂小测验、提交随堂笔记作业等环节 |
签到率95%，
互动效果良好；
提问回答正确率较高；
讨论效果良好。
|
加强预习复习，积极参与课堂讨论和提问；课堂答疑学生应积极主动提出问题 |
| 张鹏 |
4 |
职教云、班级QQ群 |
X-Steel详图软件操作 |
建钢1801-1802班（85人） |
发布上课公告、安排课前问卷调查、进行课上签到4次、观看课程教学视频、发布课前讨论、布置作业、课后评价和个人总结 |
公告：63人未查看
课前讨论；完成率较高
签到：10余人无法按时签到
课堂作业：63人没有提交作业
课后评价和总结：53人没有完成
|
每次上课前一天会准时发送当堂课公告并开启课前讨论，请及时看公告并完成讨论
有问题将问题发送至QQ群，我会将问题汇总到腾讯文档，大家可以随时查看
|
| 钟静 |
4 |
职教云（智慧职教）、班级QQ群、录课 |
钢结构预算与报价 |
建钢1801-1802班（86人） |
发布上课公告、安排课前问卷调查和讨论、课前要求学生完成相关学习、课上签到、录课和QQ群讲解课程、提交课中作业和讨论、点评并讲解工作页、课后评价和个人总结 |
1.个别同学没有签到
2.课堂活跃，互动良好
3.部分同学没有积极完成课前问卷调查和课后总结与评价
4.答疑时间提出疑问较少
5.工作页有些不按格式提交
6.作业中计算的部分，有些不能规范书写
|
1.课前及时看公告并完成课前任务
2. 课中签到两次，注意时间节点
3.课中按照要求上传任务工单，以便老师掌握学情况，查漏补缺。
4. 课中QQ群讲解时，反馈较少，如有不懂的，一定要问。
5.课中互动请积极参与
6.课后，记着课后评价和总结
7.工作页中涉及计算的题，规范计算
8.提交的作业（图片）中一定注明班级学号
9.提高学习自律性
|
| 崔立杰 |
5 |
职教云 |
建筑钢结构施工 |
建钢1801班 |
课程布置（3.10）；
课前要求、学生预习课件、视频；
课中签到，学生学习课件，问卷调查、头脑风暴、讨论、投票、测验；
课后安排、学生评价、学生总结等
|
签到（出勤40人，未出勤2人）
问卷调查（38人参与）
头脑风暴（27人参与）
讨论（35人参与）
投票（40人参与，4人未参与）
测验（37人参与）
学生评价、学生总结（46人次参与）
|
（1）老师很负责讲的很好。
（2）老师做的课件非常清晰 让我很明白。
（3）老师讲的非常清晰，认真负责，表达顺畅。
|
| 崔立杰 |
5 |
职教云 |
建筑钢结构施工 |
建钢1801班 |
课程布置（3.12）；
课前要求、学生预习课件、视频；
课中签到，学生学习课件，问卷调查、头脑风暴、讨论、投票、测验；
课后安排、学生评价、学生总结、课后作业等
|
签到（出勤41人，未出勤1人）
问卷调查（38人参与，4人未参与）
头脑风暴（27人参与）
讨论（37人参与，5人未参与）
投票（38人参与，4人未参与）
投票（32人参与，10人未参与）
学生评价、学生总结（34人次参与）、课后作业（18人参与）
|
（1）老师讲的非常认真，讲的好让我 们收获了很多知识。
（2）课件和视频做的特别好，讲的通俗易懂，内容丰富
（3）又学到新知识受益匪浅！
|
| 张广峻 |
5 |
职教云 |
建筑钢结构施工 |
建钢1802 |
课程布置；
课前要求、学生预习课件、视频；课中签到，学生学习课件，问卷调查、头脑风暴、讨论、投票、测验；课后安排、学生评价、学生总结等
|
签到（出勤43人，未出勤5人）
问卷调查（40人参与）
头脑风暴（35人参与）
讨论（37人参与）
投票（40人参与，3人未参与）
测验（39人参与，4人未参与）
学生评价、学生总结（35人参与）
|
学生反馈：（1）老师很负责讲的很好。
（2）老师做的课件非常清晰 让我很明白。
（3）老师讲的非常清晰，认真负责，表达顺畅。
教师建议：部分学生学习有所松懈，成绩直接反映，希望后面的同学及时改进！
|
| 葛科 |
4 |
智慧职教职教云、班级QQ群、腾讯会议 |
建筑结构受力分析 |
建钢1901-1902 |
直播课和职教云APP结合授课。课程布置学生学习课件，安排签到、讨论、作业、考试等环节。 |
1.签到率85%左右，与上周差不多
2.大部分同学能完成讨论等课堂活动，但是完成率仍然不如第一周
3.直播课缺席同学不少
4.课后评价和总结有待提高
|
1.密切关注职教云公告
2.提前预习职教云中的课程资源
3.每次课签到两次，第一次签到上课开始即关闭，大家最好订上闹铃，不要忘记签到和上课，尤其直播课希望大家重视
4.大家一定要多思考多提问多练习，认真完成课堂讨论及测试，不要抄袭
5.认真完成评价和总结
|
| 王丽 |
4 |
职教云、班级QQ群 |
建筑工程测量 |
建钢1901-1902班 |
第一次课
课前发布上课公告，课前安排、课前问卷调查、课前要求学生学习课件；课上签到、视频授课、投票、讨论、考试；课后安排问卷调查、评价和个人总结
|
1.签到率达到96%
2.课前问卷调查有83%学生参加
3.课中讨论、投票有93%学生参加，考试有86%学生参加
4.课后70%同学已提交问卷调查、部分同学未提交评价和总结
|
1.每次上课前一天会准时发布课前安排、课件和问卷调查，请及时完成课前任务2.每次课中签到两次，注意时间节点
3.课中认真观看教学视频和课件，按照要求完成讨论，投票及考试任务，积极参与课中活动
4.课后记着完成课后安排和作业，并进行课后评价和总结
5.注意考试和作业提交的时间点，按时提交考试和作业
|
| 王丽 |
4 |
职教云、班级QQ群 |
建筑工程测量 |
建钢1901-1902班 |
第一次课
课前发布上课公告，课前安排、课前问卷调查、课前要求学生学习课件；课上签到、视频授课、投票、讨论、考试；课后安排问卷调查、评价和个人总结
|
1.签到率达到98%
2.课前问卷调查有85%学生参加
3.课中讨论、投票有93%学生参加，考试有90%同学参加
4.课后问卷调查有70%学生参加，部分同学未提交评价和总结
|
1.每次上课前一天会准时发布课前安排、课件和问卷调查，请及时完成课前任务2.每次课中签到两次，注意时间节点
3.课中认真观看教学视频和课件，按照要求完成讨论，投票及考试任务，积极参与课中活动
4.课后记着完成课后安排和作业，并进行课后评价和总结
5.注意考试和作业提交的时间点，按时提交考试和作业
|
| 钟静 |
5 |
职教云（智慧职教）、班级QQ群、腾讯会议 |
钢结构构造与识图 |
建钢1901-1902班（76人） |
发布上课公告、安排课前问卷调查和讨论、课前要求学生完成相关学习、课上签到、录课和QQ群讲解课程、提交课中作业和讨论、点评并讲解工作页、课后评价和个人总结 |
1. 个别同学没有签到
2.讨论等课堂活动完成率高，互动良好。
3.部分同学没有积极完成课前问卷调查和课后总结与评价
4.答疑时间提出疑问较少
|
1.课前及时看公告并完成课前任务
2. 课中签到两次，注意时间节点
3.课中按照要求上传任务工单，以便老师掌握学情况，查漏补缺。
4.课中QQ群讲解时，反馈较少，如有不懂的，一定要问。
5.课中互动请积极参与
6.课后，记着课后评价和总结
7.画图作业请规范作图
8.上课内容已经录课上传，大家可以随时复习。
9.提交学习自律性
|
| 张鹏 |
4 |
职教云、班级QQ群 |
建筑钢结构详图转化 |
建钢1901-1902班（76人） |
发布上课公告、安排课前问卷调查、进行课上签到4次、观看课程教学视频、发布课前讨论、布置作业、课后评价和个人总结 |
公告：20人左右未查看
任务工单错误率较高，cad绘图正确率较高，40多人未交作业
签到：8人左右无法完成签到
课前讨论：15人无法按时完成
课后评价和总结：28人/38人没有完成
|
每次上课前一天会准时发送当堂课公告并开启课前讨论，请及时看公告并完成讨论
周三上午会继续进行qq群直播进行答疑讲解。
|
| 刘洋 |
6 |
职教云（智慧职教）、班级QQ群、MOOC学院 |
钢结构工程安装施 |
建工1801-1802 |
进行课上签到2次、观看课程教学视频、发布课前讨论、布置作业、课后评价和个人总结 |
37人进行课前讨论；每次签到只有极少数人未按时签到。均未进行课后评价和课后总结。 |
1.课前完成课前讨论
2.看完教学视频、辅助学习资料，完成签到、讨论、作业
3.完成课后评价
4.在家学习期间，每周四上午8-12点为集中学习时间，具体安排：
8:00-10:00 学习本节内容；
10:00-12:00完成课后测验题目；
9:30、11:30为两个签到点；整个教学互动环节如讨论、答疑、等均在8:00-12:00此时间段开展，大家互动情况直接关系本门成绩评定。
5.课前预习、课堂与教师互动，完成作业。
|
| 赵杰峰 |
4 |
智慧职教 |
建筑结构与识图‖ |
建工1801-1802 |
在QQ群与学生直播互动，对学生的作业和问题进行讲解，学生在智慧职教签到、学习课件、视频等 |
签到率98％
学生积极互动，按时完成作业和测验等
|
建议学生能把微课视频多看几次，把知识点都学明白了再去做作业和测验 |
| 李静 |
4 |
班级QQ群 |
建筑设备与识图 |
建工1801-1802 |
课程布置了学生学习课件，安排签到、提问、布置作业等环节 |
签到率两次分别是100%和98%，师生互动积极，作业提交情况较好 |
课前认真预习，课中认真听讲，课后不懂就问，认真完成作业 |
| 赵玲 |
6 |
职教云 |
施工图预算与成本控制 |
建工1801-1802 |
qq群直播授课，布置学生在职教云提前预习电子教材、课件,职教云安排签到、问卷调查、讨论、提问、布置作业等环节 |
1801、1802班每次课到上课时间还有两三位同学没签到，qq课堂偶然会有一两位并没加入，让班长找他，说网不好掉线了，1803班表现很好，按时签到上课。通过qq群互动，课堂气氛活跃，效果很好，学生能按时提交作业，提问、讨论环节学生都能积极参与
职教云设置了预习和课后任务，参与的同学很少
|
课下在职教云或qq群文件看课件复习并提前预习下次课 |
| 杨文军 |
4 |
职教云 |
BIM软件应用 |
建工1801-1802班 |
课程中首先签到，安排一个课堂讨论，在班级QQ群中直播进行课程讲解，然后布置学生任务和作业，安排学生学习视频课件，边学习课件边进行操作，完成任务。发布课后任务及要求。 |
签到率：第一次课98.9%；第二次课98.9%。两次都是同一个人没签到。
互动：课堂讨论学生平均完成率为91.7%，互动环节在QQ群中进行，讲解内容后在线辅导，学生有问题直接在线操作演示辅导。
作业提交：作业上课时布置，要求规定时间内完成。
|
1、积极配合老师完成任务和作业。
2、积极提问，利用好在线辅导答疑。
3、踏踏实实学习视频教程，尤其是比较容易出错的细节问题
|
| 田云阁 |
2 |
智慧职教职教云 |
建筑抗震设计 |
建工1801－1802班 |
布置学生学习课件、视频，安排签到等环节，提问环节内容通过QQ群交流 |
建工1801班47人,实到46人，签到率98.87%，建工1802班48人, 实到45人，签到率93.75%。开课前几天晚上已把课件、视频开放给学生。 |
智慧职教平台开放时间段前后15分钟登录用户较多，网速较慢，建议学生提前半小时签到并开始学习或预习课件、视频学习。 |
| 杨江波 |
4 |
智慧职教职教云、QQ视频直播 |
施工图平法识读 |
建工1801－1802班 |
qq在线直播、课程布置学生学习课件、视频，安排签到、课堂测验、讨论、提问、布置作业，每次上课均使用录屏软件录屏，上完课后将视频发到qq群供学生回看使用。 |
签到率95%。师生互动良好，大部分学生按时提交作业 |
建议学生尽量参加qq直播，少部分学生不参加！因为没有书，建议学生做好笔记！及时完成相关任务！ |
| 耿会岭 |
2 |
职教云 |
地下工程施工 |
建工1803 |
课程通过职教云布置了学习课件、视频，安排签到；利用QQ群进行直播讲解、提问、布置作业等环节 |
总人数52人参与课堂活动50人，签到率96%；互动良好；课堂提问效果良好。 |
建议课上在群内积极发言，并在课下通过职教云平台复习PPT。 |
| 赵玲 |
4 |
职教云 |
施工图预算与成本控制 |
建工1803 |
qq群直播授课，布置学生在职教云提前预习电子教材、课件,职教云安排签到、问卷调查、讨论、提问、布置作业等环节 |
1801、1802班每次课到上课时间还有两三位同学没签到，qq课堂偶然会有一两位并没加入，让班长找他，说网不好掉线了，1803班表现很好，按时签到上课。通过qq群互动，课堂气氛活跃，效果很好，学生能按时提交作业，提问、讨论环节学生都能积极参与
职教云设置了预习和课后任务，参与的同学很少
|
课下在职教云或qq群文件看课件复习并提前预习下次课 |
| 张百岁 |
2 |
智慧职教职教云 |
工程项目管理 |
建工1803班 |
布置学生学习教材、课件，安排签到、课堂讨论、QQ群课堂直播、头脑风暴、提问、课堂答疑、课堂小测验、提交随堂笔记作业等环节 |
签到率98%，
互动效果良好；
提问回答正确率较高；
讨论效果良好。
|
加强预习复习，平时多看课件、教材，
积极参与课堂讨论，提问
课堂答疑学生应积极主动提出问题
|
| 苑敏 |
4 |
智慧职教职教云、QQ视频直播 |
建筑施工组织与管理 |
建工1803班 |
在线安排课件、录屏资料供学生学习，时间准确到每分钟均有具体任务，同时每次课均安排签到、问卷调查、课堂测验、讨论、提问、布置作业等教学环节，教师会在QQ直播间及QQ分屏功能对学生进行同步讲解，随时在线对班级同学抢答提问。每次课前一天均会在QQ群公布下次课主要任务时间进度表。周二、周四晚8-9点为线上答疑时间。 |
两次课签到率均很高，有1名学生迟到，因为个人原因起晚了，已经批评教育；有1名学生因为家中有事请假；本周作业量增加，课上讨论环节也有作业，学生能够积极上传，但有抄作业现象，已责令其改正；课上与学生互动及时，互动气氛良好，但由于时间限制连线人数较少，多以在线答题为主，正确率高。学生课后评价、总结都能及时完成。 |
本周智慧职教开放时间延长，建议学生多利用课下时间学习。强调学生自觉完成作业；学生测试有时会在中午12点开始，请提前查看教师要求，务必准时参加 |
建工系微信二维码