授课班级

机制1903、1904

任课教师

陈海燕

周 次

日期范围

学习内容

学习要求

1

2.17-2.21

1.电力系统的组成、传输、分配

2.安全用电常识及防触电措施

3.万用表的使用方法

认真学习职教云平台第一章认识电的在线课程，完成所有作业以及测验1。

2

2.24-2.28

1.电路的作用、组成

2.常用电路元器件

3.电路基本物理量

认真学习职教云平台第二章第1、2小节的在线课程，完成所有作业。

要求掌握常用电路元器件的电路符号，掌握电流、电压、电位、电动势的物理意义和单位换算。

3

3.2-3.6

1.欧姆定律

2.电阻的串并联及混联

认真学习职教云平台第二章第3、4、5、6小节的在线课程，完成所有作业。

要求会用欧姆定律解答基本的电路习题，掌握电阻串并联的化简方法，会解电阻混联电路。

4

3.9-3.13

1.基尔霍夫电流定律

2.基尔霍夫电压定律

认真学习职教云平台第二章第7、8小节的在线课程，完成所有作业。

能够正确应用基尔霍夫电流定律计算各支路电流；

能够正确应用基尔霍夫电压定律计算回路电压；

理解支路电流法的计算过程；

授课班级

机电1802

任课教师

丁广文

周 次

日期范围

学习内容

学习要求

1

2.17-2.21

说课，开关电器，主令电器

认识元件，理解工作原理，学会选用

3

3.2-3.6

接触器，其它低压电器

认识元件，理解工作原理，学会选用

4

3.9-3.13

主轴电动机点动控制的认识与连接

理解工作原理，学会线路连接，学会绘制电气原理图和接线图，学会电路故障分析的方法

5

3.16-3.20

直流电动机点动控制的认识与连接（有指示灯）

理解工作原理，学会线路连接，学会绘制电气原理图和接线图，学会电路故障分析的方法

授课班级

机电1832、1833

任课教师

丁广文

周 次

日期范围

学习内容

学习要求

1

2.17

说课 1.1数控机床故障诊断与维修的意义

了解数控机床产生的历史，理解数控机床的组成及工作原理

1

2.21

1.2数控机床故障与维修的基本要求

了解数控机床的工作环境，维护保养的要求及对操作人员和维修人员的要求

2

2.24

1.3数控机床故障的类型与特点

了解数控机床故障的类型和特点

2

2.28

1.4数控机床故障故障诊断与维修的方法和技术

了解数控机床故障故障诊断与维修的方法，掌握数控机床维修的步骤

3

3.2

1.5数控机床的安装调试

掌握数控机床的安装要求，掌握数控机床调试的过程

3

3.6

1.6维修示例

通过维修示例，了解数控机床故障维修的基本方法

4

3.9

2.1常用数控系统-FANUC

掌握FANUC-0i MateB数控系统的组成

4

3.13

2.1常用数控系统-SIEMENS

掌握西门子802D数控系统的组成

授课班级

机制本171、172

任课教师

丁广文

周 次

日期范围

学习内容

学习要求

3

2.17-2.21

说课，开关电器，主令电器

认识元件，理解工作原理，学会选用

4

3.2-3.6

接触器，其它低压电器

认识元件，理解工作原理，学会选用

5

3.9-3.13

主轴电动机点动控制的认识与连接

理解工作原理，学会线路连接，学会绘制电气原理图和接线图，学会电路故障分析的方法

6

3.16-3.20

直流电动机点动控制的认识与连接（有指示灯）

理解工作原理，学会线路连接，学会绘制电气原理图和接线图，学会电路故障分析的方法

授课班级

机电1832、1833

任课教师

李莉

周 次

日期范围

学习内容

学习要求

1

2.17-2.20

线上教学安排

（本计划最后有平台说明）

疫情防控期间心理健康疏导

项目一 机床的识别

任务1.1机床的分类

（1）机床的定义；

（2）普通机床的分类；

任务1.2机床型号识读

慕课：机床的分类与型号

按要求观看慕课；借助于学习通老师的课件和自行搜索网络资源，完成老师推送的学习通内的测验；

在指定答疑时间在学习通平台签到，充分利用QQ，学习通等工具，通过在线聊天，语音，直播间等方式互动。

2

2.24-2.27

项目二 机床的传动及调整计算

任务2.1机床的运动

（1）机床上的运动；

（2）运动分类

慕课：机床的运动

慕课：表面成型过程动画

（螺纹、平面、圆柱面、圆锥面、齿轮等5个）

任务2.2机床的传动联系

（1）换置机构；

（2）传动原理图；

（3）传动链的分类。

慕课：机床的传动系统1

按要求观看慕课；借助于学习通老师的课件和自行搜索网络资源，完成老师推送的学习通内的测验；

在指定答疑时间在学习通平台签到，充分利用QQ，学习通等工具，通过在线聊天，语音，直播间等方式互动。

3

3.2-3.5

任务2.3机床运动的调整计算

（1）传动系统图；

（2）传动路线表达式。

（3）传动平衡式

慕课：机床的传动系统2

按要求观看慕课；借助于学习通老师的课件和自行搜索网络资源，完成老师推送的学习通内的测验；

在指定答疑时间在学习通平台签到，充分利用QQ，学习通等工具，通过在线聊天，语音，直播间等方式互动。

4

3.9-3.12

项目四 铣床的运动调整和典型结构

任务4.1认识X6132铣床

慕课：铣床的种类、结构及铣床附件

慕课：各种铣床的加工动画

任务4.2 X6132铣床传动路线分析

慕课：铣床的传动系统

按要求观看慕课；借助于学习通老师的课件和自行搜索网络资源，完成老师推送的学习通内的测验；

在指定答疑时间在学习通平台签到，充分利用QQ，学习通等工具，通过在线聊天，语音，直播间等方式互动。

授课班级

机制1801

任课教师

李莉

周 次

日期范围

学习内容

学习要求

1

2.17-2.19

线上教学安排

（本计划最后有平台说明）

疫情防控期间心理健康疏导

项目一 机床的识别

任务1.1机床的分类

（1）机床的定义；

（2）普通机床的分类；

任务1.2机床型号识读

慕课：机床的分类与型号

按要求观看慕课；借助于学习通老师的课件和自行搜索网络资源，完成老师推送的学习通内的测验；

在指定答疑时间在学习通平台签到，充分利用QQ，学习通等工具，通过在线聊天，语音，直播间等方式互动。

2

2.24-2.26

项目二 机床的传动及调整计算

任务2.1机床的运动

（1）机床上的运动；

（2）运动分类

慕课：机床的运动

慕课：表面成型过程动画

（螺纹、平面、圆柱面、圆锥面、齿轮等5个）

任务2.2机床的传动联系

（1）换置机构；

（2）传动原理图；

（3）传动链的分类。

慕课：机床的传动系统1

按要求观看慕课；借助于学习通老师的课件和自行搜索网络资源，完成老师推送的学习通内的测验；

在指定答疑时间在学习通平台签到，充分利用QQ，学习通等工具，通过在线聊天，语音，直播间等方式互动。

3

3.2-3.4

任务2.3机床运动的调整计算

（1）传动系统图；

（2）传动路线表达式。

（3）传动平衡式

慕课：机床的传动系统2

按要求观看慕课；借助于学习通老师的课件和自行搜索网络资源，完成老师推送的学习通内的测验；

在指定答疑时间在学习通平台签到，充分利用QQ，学习通等工具，通过在线聊天，语音，直播间等方式互动。

4

3.9-3.11

项目四 铣床的运动调整和典型结构

任务4.1认识X6132铣床

慕课：铣床的种类、结构及铣床附件

慕课：各种铣床的加工动画

任务4.2 X6132铣床传动路线分析

慕课：铣床的传动系统

按要求观看慕课；借助于学习通老师的课件和自行搜索网络资源，完成老师推送的学习通内的测验；

在指定答疑时间在学习通平台签到，充分利用QQ，学习通等工具，通过在线聊天，语音，直播间等方式互动。

授课班级

机制1802

任课教师

李莉

周 次

日期范围

学习内容

学习要求

1

2.18-2.21

线上教学安排

（本计划最后有平台说明）

疫情防控期间心理健康疏导

项目一 机床的识别

任务1.1机床的分类

（1）机床的定义；

（2）普通机床的分类；

任务1.2机床型号识读

慕课：机床的分类与型号

按要求观看慕课；借助于学习通老师的课件和自行搜索网络资源，完成老师推送的学习通内的测验；

在指定答疑时间在学习通平台签到，充分利用QQ，学习通等工具，通过在线聊天，语音，直播间等方式互动。

2

2.25-2.28

项目二 机床的传动及调整计算

任务2.1机床的运动

（1）机床上的运动；

（2）运动分类

慕课：机床的运动

慕课：表面成型过程动画

（螺纹、平面、圆柱面、圆锥面、齿轮等5个）

任务2.2机床的传动联系

（1）换置机构；

（2）传动原理图；

（3）传动链的分类。

慕课：机床的传动系统1

按要求观看慕课；借助于学习通老师的课件和自行搜索网络资源，完成老师推送的学习通内的测验；

在指定答疑时间在学习通平台签到，充分利用QQ，学习通等工具，通过在线聊天，语音，直播间等方式互动。

3

3.3-3.6

任务2.3机床运动的调整计算

（1）传动系统图；

（2）传动路线表达式。

（3）传动平衡式

慕课：机床的传动系统2

按要求观看慕课；借助于学习通老师的课件和自行搜索网络资源，完成老师推送的学习通内的测验；

在指定答疑时间在学习通平台签到，充分利用QQ，学习通等工具，通过在线聊天，语音，直播间等方式互动。

4

3.10-3.13

项目四 铣床的运动调整和典型结构

任务4.1认识X6132铣床

慕课：铣床的种类、结构及铣床附件

慕课：各种铣床的加工动画

任务4.2 X6132铣床传动路线分析

慕课：铣床的传动系统

按要求观看慕课；借助于学习通老师的课件和自行搜索网络资源，完成老师推送的学习通内的测验；

在指定答疑时间在学习通平台签到，充分利用QQ，学习通等工具，通过在线聊天，语音，直播间等方式互动。

授课班级

无人机1901、1902

任课教师

马冲

周 次

日期范围

学习内容

学习要求

1

2.17—2.21

无人机发展、分类等

了解无人机发展历史，掌握无人机的不同类型及特点

2

2.24—2.28

无人机系统组成

掌握无人机系统组成及各部分作用

3

3.2—3.6

无人机系统组成

掌握无人机系统组成及各部分作用

4

3.9—3.13

无人机飞行原理

掌握无人机结构、动力特性及飞行原理

5

3.16—3.20

无人机飞行原理

掌握无人机结构、动力特性及飞行原理

授课班级

机电1801/1802

任课教师

史红军

周 次

日期范围

学习内容

学习要求

第1周

2020.2.17——2.21上课

（本周第一次课学习内容）

一、机电设备维修前的准备

1.设备维修技术在本专业中的地位

1.1什么是设备维修

1.2设备维修的特点及应用

1.完成设备维修说课课件学习；

2.完成课程平台上第一次讨论；

3.完成“什么是设备维修”、“设备维修的特点及其应用”两个知识点的视频及课件学习；

4.思考“为什么要学习该课程”、“设备维修的特点及其应用”两个知识点的工作页，做好问题记录，准备集中答疑时互动讨论；

5.每位同学在讨论区发表不少于3条评论。

2020.3.02——3.06上课

（本周第二次课学习内容）

2.设备维修的发展

2.1设备维修包括的内容

2.2设备维修技术的发展和展望

2.3 设备诊断的概念和内容

1.完成“设备维修技术的发展和展望”、“ 设备诊断的概念和内容”两个知识点的视频及课件学习；

2.思考完成两个知识点的工作页，做好问题记录，准备集中答疑时互动讨论；

3.完成课程平台上第二次讨论；

4. 每位同学在讨论区发表不少于3条评论。

第4周

2020.3.09——3.13上课

（本周第一次课学习内容）

3、设备零件的失效形式及修理更换原则

3.1设备零件的种类及各自特点

3.2设备零件的失效形式

3.3设备零件的修理更换原则

1.完成“设备零件的种类及各自特点”、“设备零件的失效形式”、“设备零件的修理更换原则”三个知识点的视频及课件学习；

2.思考并完成 三个知识点的工作页，做好问题记录，准备集中答疑时互动讨论；

3.完成课程平台上第三次讨论；

4. 每位同学在讨论区发表不少于3条评论。

2020.3.09——3.13上课

（本周第二次课学习内容）

4.设备维修前的准备及维修计划编制

4.1设备维修前的准备

4.2设备维修计划的编制与实施

1.完成“设备维修前的准备”、“设备计划的编制与实施”两个知识点的视频及课件学习；

2.思考并完成两个知识点的工作页，做好问题记录，准备集中答疑时互动讨论；

3. 每位同学在讨论区发表不少于3条评论。

第5周

2020.3.16——3.20上课

（本周第一次课学习内容）

二、机电设备的拆卸与装配

1.机电设备的拆卸

1.1机电设备的拆卸原则与方法

1.2机械零件的清洗

1.3机械零件的检测

1.完成“机械设备拆卸的原则和方法”、“机械零件的清洗”、“机械零件的检测”三个知识点的视频及课件学习；

2.思考并完成三个知识点的工作页，做好问题记录，准备集中答疑时互动讨论；

3.完成平台上的在线测试作业；

4.完成平台上第一次在线测验；

5. 每位同学在讨论区发表不少于3条评论。

2020.3.16——3.20上课

（本周第二次课学习内容）

2机电设备的装配

2.1装配尺寸链

2.2典型设备的装配

1.完成“装配尺寸链”、“典型设备的装配”；两个知识点的视频及课件学习；

2.思考并完成两个知识点的工作页，做好问题记录，准备集中答疑时互动讨论；

3.完成课程平台上第四次讨论；

4.每位同学在讨论区发表不少于3条评论。

第6周

2020.3.23——3.27上课

（本周第一次课学习内容）

三、机械零件的修复技术

1机械零部件修复的原则和工艺

1.1机械零部件修复的原则

1.2 机械零部件修复工艺

1.完成“机械零部件修复的原则”、“机械零部件修复工艺”两个知识点的视频及课件学习；

2.思考并完成两个知识点的工作页，做好问题记录，准备集中答疑时互动讨论；

3.完成课程平台上第五次讨论；

4. 每位同学在讨论区发表不少于3条评论。

2020.3.23——3.27上课

（本周第二次课学习内容）

2.机械零部件的修复方法

2.1机械修复法

2.2 喷涂修复法

2.3焊接修复法

2.4刮研修复法

1.完成“机械修复法”、“喷涂修复法”、“焊接修复法”“刮研修复法”四个知识点的视频及课件学习；

2.思考并完成四个知识点的工作页，做好问题记录，准备集中答疑时互动讨论；

3.完成平台上在线测试作业；

4.完成平台上第二次在线测验；

5. 每位同学在讨论区发表不少于3条评论。

授课班级

机电1832/1833

任课教师

史红军

周 次

日期范围

学习内容

学习要求

第1周

2020.2.17——2.21上课

（本周第一次课学习内容）

一、液压传动课程介绍

二、磨床工作台方向控制回路设计

1.认识液压系统

1.1液压系统工作原理及组成

1.2液压系统特点及其应用

1.完成液压传动说课课件学习；

2.完成课程平台上第一次讨论；

3.完成“液压系统工作原理及组成”、“液压系统特点及其应用”两个知识点的视频及课件学习；

4.思考“液压系统工作原理及组成”、“液压系统特点及其应用”两个知识点的工作页，做好问题记录，准备集中答疑时互动讨论；

5.每位同学在讨论区发表不少于3条评论。

2020.2.17——2.21上课（本周第二次课学习内容）

2.了解液压油

2.1液压油性质

1.2液压油类型及特点

1.完成“液压油性质”、“ 液压油类型及特点”两个知识点的视频及课件学习；

2.思考“液压油性质”、“ 液压油类型及特点”两个知识点的工作页，做好问题记录，准备集中答疑时互动讨论；

3.完成课程平台上第二次讨论；

4. 每位同学在讨论区发表不少于3条评论。

第2周

2020.2.24——2.28上课

（本周第一次课学习内容）

二、磨床工作台方向控制回路设计

3.走进方向控制阀

3.1单向阀结构与性能

3.2换向阀结构与性能

3.3中位机能

1.完成“单向阀结构与性能”、“换向阀结构与性能”、“中位机能”三个知识点的视频及课件学习；

2.思考“单向阀结构与性能”、“换向阀结构与性能”、“中位机能” 三个知识点的工作页，做好问题记录，准备集中答疑时互动讨论；

3.完成课程平台上第三次讨论；

4. 每位同学在讨论区发表不少于3条评论。

2020.2.24——2.28上课

（本周第二次课学习内容）

4.探究齿轮泵

4.1液压泵与液压马达

4.2齿轮泵结构特点

1.完成“液压泵与液压马达”、“齿轮泵结构特点”两个知识点的视频及课件学习；

2.思考“液压泵与液压马达”、“齿轮泵结构特点”两个知识点的工作页，做好问题记录，准备集中答疑时互动讨论；

3. 每位同学在讨论区发表不少于3条评论。

第3周

2020.3.02——3.06上课

（本周第一次课学习内容）

二、磨床工作台方向控制回路设计

5.辨析辅助元件

5.1油箱油管结构与性能

5.2过滤器结构与性能

6.设计方向控制回路—方向控制回路的连接

1.完成“油箱油管结构与性能”、“过滤器结构与性能”、“方向控制回路的连接”三个知识点的视频及课件学习；

2.思考“油箱油管结构与性能”、“过滤器结构与性能”、“方向控制回路的连接”三个知识点的工作页，做好问题记录，准备集中答疑时互动讨论；

3.完成平台上“磨床工作台方向控制回路设计”在线测试作业；

4.完成平台上第一次在线测验；

5. 每位同学在讨论区发表不少于3条评论。

2020.3.02——3.06上课

（本周第二次课学习内容）

三、牛头刨床压力控制回路设计

1.探秘液体静压力—静压力传递特点

2.走进压力控制阀

2.1溢流阀结构与性能

2.2顺序阀结构与性能

1.完成“静压力传递特点”、“溢流阀结构与性能”、“顺序阀结构与性能”三个知识点的视频及课件学习；

2.思考“静压力传递特点”、“溢流阀结构与性能”、“顺序阀结构与性能”三个知识点的工作页，做好问题记录，准备集中答疑时互动讨论；

3.完成课程平台上第四次讨论；

4.每位同学在讨论区发表不少于3条评论。

第4周

2020.3.09——3.13上课

（本周第一次课学习内容）

2.3减压阀结构与性能

2.4压力继电器结构与性能

3.辨析蓄能器—蓄能器结构与性能

1.完成“减压阀结构与性能”、“压力继电器结构与性能”、“蓄能器结构与性能”三个知识点的视频及课件学习；

2.思考“减压阀结构与性能”、“压力继电器结构与性能”、“蓄能器结构与性能”三个知识点的工作页，做好问题记录，准备集中答疑时互动讨论；

3.完成课程平台上第五次讨论；

4. 每位同学在讨论区发表不少于3条评论。

2020.3.09——3.13上课

（本周第二次课学习内容）

4.探究双作用叶片泵—双作用叶片泵结构特点

5.压力控制回路—压力控制回路的连接

1.完成“双作用叶片泵结构特点”、“压力控制回路的连接”两个知识点的视频及课件学习；

2.思考“双作用叶片泵结构特点”、“压力控制回路的连接”两个知识点的工作页，做好问题记录，准备集中答疑时互动讨论；

3.完成平台上“牛头刨床压力控制回路设计”在线测试作业；

4.完成平台上第二次在线测验；

5. 每位同学在讨论区发表不少于3条评论。

授课班级

机电1831

任课教师

王志刚

周 次

日期范围

学习内容

学习要求

第1周

2020.2.17——2.21

（本周第一次课学习内容）

一、课程概况

1.说课

项目一、认识数控机床维护与维修

1.任务一认识数控机床

1. 在职教云完成各个子节点（知识点）视频学习

2. 在职教云提交课堂笔记,完成学习过程互动.

3. 职教云完成教师推送的习题

4. 在讨论区发表学习讨论。

2020.2.17——2.21

（本周第二次课学习内容）

2.数控系统安装要求

第2周

2020.2.24——2.28

（本周第一次课学习内容）

3数控系统连接要求

1. 在职教云完成各个子节点（知识点）视频学习

2. 在职教云提交课堂笔记,完成学习过程互动.

3. 职教云完成教师推送的习题

4. 在讨论区发表学习讨论。

2020.2.24——2.28

（本周第二次课学习内容）

4.数控机床调试要求

第3周

2020.3.02——3.06

（本周第一次课学习内容）

项目二、常用低压电器元件的认识

任务1 .开关电器的认识

1知识点：刀开关结构

2知识点：认识组合开关

3知识点：低压断路器的结构

4知识点：低压断路器的工作原理

5技能点：低压断路器的检测与安装

6知识点：低压断路器的参数及选择

1. 在职教云完成各个子节点（知识点）视频学习

2. 在职教云提交课堂笔记,完成学习过程互动.

3. 职教云完成教师推送的习题

4. 在讨论区发表学习讨论。

2020.3.02——3.06

（本周第二次课学习内容）

任务2 主令电器的认识

按钮认识及检测

行程开关的认识

任务单

第4周

2020.3.09——3.13

（本周第一次课学习内容）

任务3接触器的认识

任务单

接触器结构

接触器组装

接触器工作原理

接触器的参数及选用接触器识别触头和线圈

接触器检测

习题

1. 在职教云完成各个子节点（知识点）视频学习

2. 在职教云提交课堂笔记,完成学习过程互动.

3. 职教云完成教师推送的习题

4. 在讨论区发表学习讨论。

2020.3.09——3.13

（本周第二次课学习内容）

任务4 其它低压电器的认识

热继电器

热继电器的检测

变压器及开关电源

熔断器

授课班级

机电1901

任课教师

王志刚

周 次

日期范围

学习内容

学习要求

第1周

2020.2.17——2.21

（本周第一次课学习内容）

一、课程概况

1.说课

项目一、常用低压电器元件的认识

任务1 .开关电器的认识

1知识点：刀开关结构

1. 在智慧职教MOOC上完成相关知识点的理论学习；

2. 课件 任务1 开关电器的认识，各个子节点（知识点）视频学习

3. 参照工作页内容,在职教云提交课堂笔记,完成学习过程互动.

4. 职教云完成教师推送的习题

5.每位同学在mooc平台讨论区发表学习讨论。

2020.2.17——2.21

（本周第二次课学习内容）

2知识点：认识组合开关

3知识点：低压断路器的结构

2020.2.17——2.21

（本周第三次课学习内容）

4知识点：低压断路器的工作原理

5技能点：低压断路器的检测与安装

6知识点：低压断路器的参数及选择

第2周

2020.2.24——2.28

（本周第一次课学习内容）

任务2 主令电器的认识

按钮认识及检测

行程开关的认识

任务单

1. 在智慧职教MOOC上完成相关知识点的理论学习；

2. 课件 任务2主令电器的认识，各个子节点（知识点）视频学习，课件   任务3接触器的认识，各个子节点（知识点）视频学习

3. 参照工作页内容,在职教云提交课堂笔记,完成学习过程互动.

4. 完成教师推送的习题ux

5. 每位同学在mooc平台讨论区发表发表学习讨论。

2020.2.24——2.28

（本周第二次课学习内容）

任务3接触器的认识

任务单

接触器结构

接触器组装

接触器工作原理

2020.2.24——2.28

（本周第三次课学习内容）

接触器的参数及选用接触器识别触头和线圈

接触器检测

习题

第3周

2020.3.02——3.06

（本周第一次课学习内容）

任务4 其它低压电器的认识

万用表

热继电器

1. 在智慧职教MOOC上完成相关知识点的理论学习；

2. 课件 任务4其它低压电器的认识，各个子节点（知识点）视频学习，

3. 参照工作页内容,在职教云提交课堂笔记,完成学习过程互动.

4. 完成教师推送的习题

5. 每位同学在mooc平台讨论区发表发表学习讨论。

6、完成作业1和阶段测试1

2020.3.02——3.06

（本周第二次课学习内容）

热继电器的检测

变压器及开关电源

熔断器

2020.3.02——3.06

（本周第三次课学习内容）

总结复习

作业1

阶段1测试

第4周

2020.3.09——3.13

（本周第一次课学习内容）

项目二、机床常用线路的连接与分析

任务1 .主轴电动机点动控制的认识与链接任务

直流电机、交流电机

点动控制原理

点动接线图

1. 在智慧职教MOOC上完成相关知识点的理论学习；

2. 课件 任务1其它低压电器的认识，各个子节点（知识点）视频学习，

3. 参照工作页内容,在职教云提交课堂笔记,完成学习过程互动.

4. 完成教师推送的习题

5. 每位同学在mooc平台讨论区发表发表学习讨论。

2020.3.09——3.13

（本周第二次课学习内容）

螺丝刀、尖嘴钳使用

偏口钳使用

剥线钳使用

如何做导线

电工实验台基本使用

任务单

任务习题及作业

2020.3.09——3.13

（本周第三次课学习内容）

任务2 直流电动机点动控制的认识与链接

中间继电器的结构与原理

中间继电器的界限

布线、安装技能

开关电源界限

电路的链接

任务单

授课班级

机电1903

任课教师

王志刚

周 次

日期范围

学习内容

学习要求

第1周

2020.2.17——2.21

（本周第一次课学习内容）

一、课程概况

1.说课

项目一、常用低压电器元件的认识

任务1 .开关电器的认识

1知识点：刀开关结构

1. 在智慧职教MOOC上完成相关知识点的理论学习；

2. 课件 任务1 开关电器的认识，各个子节点（知识点）视频学习

3. 参照工作页内容,在职教云提交课堂笔记,完成学习过程互动.

4. 职教云完成教师推送的习题

5.每位同学在mooc平台讨论区发表学习讨论。

2020.2.17——2.21

（本周第二次课学习内容）

2知识点：认识组合开关

3知识点：低压断路器的结构

2020.2.17——2.21

（本周第三次课学习内容）

4知识点：低压断路器的工作原理

5技能点：低压断路器的检测与安装

6知识点：低压断路器的参数及选择

第2周

2020.2.24——2.28

（本周第一次课学习内容）

任务2 主令电器的认识

按钮认识及检测

行程开关的认识

任务单

1. 在智慧职教MOOC上完成相关知识点的理论学习；

2. 课件 任务2主令电器的认识，各个子节点（知识点）视频学习，课件 任务3接触器的认识，各个子节点（知识点）视频学习

3. 参照工作页内容,在职教云提交课堂笔记,完成学习过程互动.

4. 完成教师推送的习题ux

5. 每位同学在mooc平台讨论区发表发表学习讨论。

2020.2.24——2.28

（本周第二次课学习内容）

任务3接触器的认识

任务单

接触器结构

接触器组装

接触器工作原理

2020.2.24——2.28

（本周第三次课学习内容）

接触器的参数及选用接触器识别触头和线圈

接触器检测

习题

第3周

2020.3.02——3.06

（本周第一次课学习内容）

任务4 其它低压电器的认识

万用表

热继电器

1. 在智慧职教MOOC上完成相关知识点的理论学习；

2. 课件 任务4其它低压电器的认识，各个子节点（知识点）视频学习，

3. 参照工作页内容,在职教云提交课堂笔记,完成学习过程互动.

4. 完成教师推送的习题

5. 每位同学在mooc平台讨论区发表发表学习讨论。

6、完成作业1和阶段测试1

2020.3.02——3.06

（本周第二次课学习内容）

热继电器的检测

变压器及开关电源

熔断器

2020.3.02——3.06

（本周第三次课学习内容）

总结复习

作业1

阶段1测试

第4周

2020.3.09——3.13

（本周第一次课学习内容）

项目二、机床常用线路的连接与分析

任务1 .主轴电动机点动控制的认识与链接任务

直流电机、交流电机

点动控制原理

点动接线图

1. 在智慧职教MOOC上完成相关知识点的理论学习；

2. 完成主轴点动各个子节点（知识点）视频学习，

3. 参照工作页内容,在职教云提交课堂笔记,完成学习过程互动.

4. 完成教师推送的习题

5. 每位同学在mooc平台讨论区发表发表学习讨论。

2020.3.09——3.13

（本周第二次课学习内容）

螺丝刀、尖嘴钳使用

偏口钳使用

剥线钳使用

如何做导线

电工实验台基本使用

任务单

任务习题及作业

2020.3.09——3.13

（本周第三次课学习内容）

任务2 直流电动机点动控制的认识与链接

中间继电器的结构与原理

中间继电器的界限

布线、安装技能

开关电源界限

电路的链接

任务单

授课班级

机设1801、1802

任课教师

赵利颇

周 次

日期范围

学习内容

学习要求

第1周

2020.2.17——2.21

（本周第一次课学习内容）

一、课程概况

1.说课

项目一、常用低压电器元件的认识

任务1 .开关电器的认识

1知识点：刀开关结构

1. 在智慧职教MOOC上完成相关知识点的理论学习；

2. 课件 任务1 开关电器的认识，各个子节点（知识点）视频学习

3. 填写任务单

4. 完成教师推送的习题

5.每位同学在mooc平台讨论区发表不少于3条评论。

2020.2.17——2.21

（本周第二次课学习内容）

2知识点：认识组合开关

3知识点：低压断路器的结构

2020.2.17——2.21

（本周第三次课学习内容）

4知识点：低压断路器的工作原理

5技能点：低压断路器的检测与安装

6知识点：低压断路器的参数及选择

第2周

2020.2.24——2.28

（本周第一次课学习内容）

任务2 主令电器的认识

按钮认识及检测

行程开关的认识

任务单

1. 在智慧职教MOOC上完成相关知识点的理论学习；

2. 课件 任务2主令电器的认识，各个子节点（知识点）视频学习，课件   任务3接触器的认识，各个子节点（知识点）视频学习

3. 填写任务单

4. 完成教师推送的习题

5. 每位同学在mooc平台讨论区发表不少于3条评论。

2020.2.24——2.28

（本周第二次课学习内容）

任务3接触器的认识

任务单

接触器结构

接触器组装

接触器工作原理

2020.2.24——2.28

（本周第三次课学习内容）

接触器的参数及选用接触器识别触头和线圈

接触器检测

习题

第3周

2020.3.02——3.06

（本周第一次课学习内容）

任务4 其它低压电器的认识

万用表

热继电器

1. 在智慧职教MOOC上完成相关知识点的理论学习；

2. 课件 任务4其它低压电器的认识，各个子节点（知识点）视频学习，

3. 填写任务单

4. 完成教师推送的习题

5. 每位同学在mooc平台讨论区发表不少于3条评论。

6、完成作业1和阶段测试1

2020.3.02——3.06

（本周第二次课学习内容）

热继电器的检测

变压器及开关电源

熔断器

2020.3.02——3.06

（本周第三次课学习内容）

总结复习

作业1

阶段1测试

第4周

2020.3.09——3.13

（本周第一次课学习内容）

项目二、机床常用线路的链接与分析

任务1 .主轴电动机点动控制的认识与链接任务

直流电机、交流电机

点动控制原理

点动接线图

1. 在智慧职教MOOC上完成相关知识点的理论学习；

2. 课件 任务1其它低压电器的认识，各个子节点（知识点）视频学习，

3. 填写任务单

4. 完成教师推送的习题

5. 每位同学在mooc平台讨论区发表不少于3条评论。

2020.3.09——3.13

（本周第二次课学习内容）

螺丝刀、尖嘴钳使用

偏口钳使用

剥线钳使用

如何做导线

电工实验台基本使用

任务单

任务习题及作业

2020.3.09——3.13

（本周第三次课学习内容）

任务2 直流电动机点动控制的认识与链接

中间继电器的结构与原理

中间继电器的界限

布线、安装技能

开关电源界限

电路的链接

任务单