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建工系2019-2020年第二学期第三周教学资料汇总表

【来源： | 发布日期：2020-03-13 】

苏欣 3 职教云 路桥工程概论 建工1803班 提前告知学生学习时间，先预习熟悉课件，学习时间内安排签到并督促未签到学生及时登录平台学习、听取学生意见改进授课方式、通过问卷调查了解学生对于路桥专业和本专业以及未来想要的工作情况的了解情况更好的学习本门课程、自己录课然后上传至平台供学生学习，布置学生学习课件、视频并通过后台统计学习情况，学习完成后如果学生有问题随时提供答疑，最后布置作业并督促完成 基本都能按时签到学习，学生积极互动，作业情况完成良好 1.按时签到
2.预习课件要认真
3.视频学习的时候要一个知识点一个知识点对照课件学习
4.有问题及时提出，及时反馈
5.作业认真完成，如果客观题效果不好会考虑加入简单或者案例分析
6.结合其它一些方式来更好的监督学生学习
郭长辉 4 职教云（智慧职教）、班级QQ群 施工图平法识读 建工1803班 进行课上签到、观看课程教学视频 全部签到，多次督促个别同学没有完成讨论和考试 课前及时看公告
职教云如果打不开，可以去资源库查看，
完成讨论，并按照要求考试上交
时瑞国 4 职教云、课堂派 施工图平法识读 建工1901、1902 利用ppt课件和视频进行教学，并组织测试 第一次课有78人参与讨论，4个同学没有完成测试；第二次课有64个同学参与讨论，九个同学没有完成测试 观看课件和视频时要认真做好笔记，根据笔记情况再做题
赵玲 4 职教云 建筑工程测量 建工1901/1902 qq群直播授课，布置学生在职教云提前预习电子教材、课件,职教云安排签到、问卷调查、讨论、提问、布置作业等环节 建工1901班第一次上课前有17人未签到，但迟到几分钟都参与qq课堂，第二次课只有两人没签到。建工1902班第一次课有6人未签到，但都参与qq课堂，第二次只有1人未签订，都参与qq课堂，通过qq群互动，课堂气氛活跃，效果很好，学生能按时提交作业，提问、讨论环节学生都能积极参与 课下在职教云或qq群文件看课件复习并提前预习下次课
时瑞国 4 职教云、课堂派 建筑构造与识图 建工1901-1902 利用ppt课件和视频进行教学，并组织测试 两个班共有学生86人，学生参与度较高，第一次课签到率92%；第二次课签到率92%。第一次课参与讨论人数为55人；第二次课参与讨论人数80人。课程考试共有83人参与，大部分学生测试成绩理想，个别学生成绩较低。 观看课件和视频时要认真做好笔记，根据笔记情况再做题
杨江波 4 智慧职教职教云、QQ视频直播 建筑结构受力分析 建工1901-1902班 qq在线直播、课程布置学生学习课件、视频，安排签到、课堂测验、讨论、提问、布置作业，每次上课均使用录屏软件录屏，上完课后将视频发到qq群供学生回看使用。 签到率100%。师生互动良好，大部分学生按时提交作业 建议学生尽量参加qq直播，少部分学生不参加！因为没有书，建议学生做好笔记！及时完成相关任务！
张书娜 2 腾讯课堂直播、智慧职教 建筑结构受力分析 建工1903 第3周将采用腾讯课堂直播，云课堂智慧职教进行签到、讨论、测验等；布置任务，学生完成任务书后上传。 学生参与度高，绝大多数同学能完成完成直播间授课。直播时长均在80%以上，签到率100%，90%同学能认真完成讨论并提交作业。 直播软件有延迟希望学生耐心等待，建议学生能准时上课，部分同学存在迟到现象。
田云阁 4 智慧职教职教云 施工图平法识读 建工1903 布置学生学习课件、视频，安排签到等环节，提问环节内容通过QQ群交流 建工1903班40人第一次课33人正常签到，签到率82.5%。第二次课37人正常签到，签到率92.5%。开课前已开放课件、视频给学生学习，方便大家学习，晚上也开放。 智慧职教平台开放时间段前后20分钟登录用户较多，网速较慢，建议学生提前半小时签到并开始学习，最好前一天晚上预习课件、视频。
赵栋 4 斗鱼直播&智慧职教 建筑工程测量 建工1903-1904 斗鱼直播授课，布置学生在职教云提前预习课件、课件,职教云安排签到、问卷调查、讨论、提问、布置作业等环节 建工1903班第一次上课前有5人未签到，直播过程中参与斗鱼直播课堂，并进行互动。第二次课只有1人由于网络原因未签到。建工1904班第一次课有2人未签到，但都参与斗鱼直播课堂，第二次有2人未签到，都参与直播课堂，通过直播弹幕进行互动，课堂气氛活跃，效果很好，学生能按时提交作业，提问、讨论环节学生都能积极参与。 课下在职教云课堂复习已学过的课件并预习未学课件。完成作业拍照上传提交。
袁雪峰 4 智慧职教职教云 建筑构造与识图 建工1903-1904 布置学生学习课件、视频，学习任务 完成95%，
测验结果良好。
 根据网络和自己情况可调整学习时间
张书娜 3 腾讯课堂直播、智慧职教 建筑结构受力分析 建工1904 第3周将采用腾讯课堂直播，云课堂智慧职教进行签到、讨论、测验等；布置任务，学生完成任务书后上传。 学生参与度高，绝大多数同学能完成完成直播间授课。直播时长均在80%以上，签到率100%，90%同学能认真完成讨论并提交作业。 直播软件有延迟希望学生耐心等待，建议学生能准时上课，部分同学存在迟到现象。
李燕燕 4 智慧职教、QQ在线答疑 建筑材料与检验 建工1904班 第三周采用职教云平台和QQ群同步进行课程教学。职教云进行课件学习、签到、讨论、提问、问卷调查、头脑风暴、作业、测验等布置任务；QQ群进行资料发放和答疑。 学生参与积极主动性很高，同学能够利用提前给定的教材图片进行预习，并能按要求完成职教云平台授课过程。课后作业完成情况较好。 为了避免由于职教云平台拥挤无法按时上课现象，课前布置预习任务，要求学生完成学习笔记，并上传到作业相册。
苏欣 2 职教云 建筑法规 建计1801 提前告知学生学习时间，先预习熟悉课件，学习时间内安排签到并督促未签到学生及时登录平台学习、听取学生意见改进授课方式、通过问卷调查了解学生对于二级建造师和本专业的了解情况更好的学习本门课程、布置学生学习课件、视频并通过后台统计学习情况，学习完成后如果学生有问题随时提供答疑，最后布置作业并督促完成 基本都能按时签到学习，学生积极互动，作业情况完成良好 1. 按时签到
2. 预习课件要认真
3. 视频学习的时候要一个知识点一个知识点对照课件学习
4. 有问题及时提出，及时反馈
5. 作业认真完成，如果客观题效果不好会考虑加入简单或者案例分析
6.结合其它一些方式来更好的监督学生学习
王向宁 4 职教云 建筑设备与识图 建计1801 安排学生签到，讲解上次课作业，给学生发送教材内容图片，布置学生学习课件、视频，进行课堂讨论，布置作业。 学生应到48人，实到46人，签到率95.83%；布置的学习内容完成良好，讨论积极，作业提交良好。 无
杨文军 4 职教云 BIM软件应用 建计1801班 课程中首先签到，安排一个课堂讨论，在班级QQ群中直播进行课程讲解，然后布置学生任务和作业，安排学生学习视频课件，边学习课件边进行操作，完成任务。发布课后任务及要求。 签到率：第一次课100%，第二次课100%。
互动：课堂讨论学生平均完成率为93.4%，互动环节在QQ群中进行，讲解内容后在线辅导，学生有问题直接在线操作演示辅导。
作业提交：作业上课时布置，要求规定时间内完成，在线视频教程的学习95%以上同学都能按时完成
 1、积极配合老师完成任务和作业。
2、积极提问，利用好在线辅导答疑。
3、踏踏实实学习视频教程，尤其是比较容易出错的细节问题。
李轩直 2 QQ直播课讲授+职教云平台学习 混凝土房屋结构设计 建计1801班 PPT课件（每人一份电子版）、职教云平台资源（包括视频和图片资料）
安排签到：
职教云签到，签到时间：2020-03-02 09:49，10:47；参与情况是44人签到。5人未签到。
课程公告：
上课过程安排
1.课前
9:40~9:50，需要同学们进入到本QQ群的在线直播平台上，手机或电脑均可；
2.课中
9:50~10:05，复习知识点（作业题解析）+预习新知识（结合课件）。
10:05~10:25，讲课程新知识。
10:25~10:35，作业题练习+答疑。
3.课间休息5分钟。 10:35~10:40。
4.课中
10:40~11:00，讲课程新知识。
11:00~11:15，作业题练习+答疑。
11:15~11:25，总结+布置职教云作业。
混凝土房屋结构设计课程在线教学安排：
从2月17日周一开始，每周一上一次课，每次两个小节（与教学时间相同）。第一小节：上午9:50~10:35,课间休息5分钟，第二小节：10:40~11:25。
课程学习方式
1.PPT课件（PDF课件）会提前发送给大家，作为讲课的预习资料；
2.职教云平台作为每次的签到（打卡），课堂练习，以及布置作业、课后总结等任务的学习平台。
3.在线教学主要以本QQ群，作为混凝土房屋结构设计课程的在线直播教学和答疑的平台。
课堂环节：
课堂讨论题：
1.单跨梁板结构平面布置设计？
2.双跨梁板平面布置设计？
3.不规则柱网的梁板平面布置设计？
课后作业
4.多跨规则柱网的梁板平面布置？
5.大开间、大尺寸柱网的梁板平面布置？
 签到率怎样？
44(已)/49（总）
互动怎样？
学生反馈积极，听课率可达80%以上；

作业提交情况：
目前已有33人完成作业。
 利用PPT课件结合职教云资源合理安排时间学习
刘洋 4 职教云（智慧职教）、班级QQ群、MOOC学院 X-steel详图软件操作 建计1801班（48人） 进行课上签到2次、观看课程教学视频、发布课前讨论、布置作业、课后评价和个人总结 29人进行课前讨论；每次签到37人能按时签到；11人按时交任务工单3；28名同学没有电脑无法安装软件无法正常上课。47人未进行课后评价和课后总结。 1.课前完成课前讨论
2.看完教学视频、辅助学习资料，完成签到、讨论、作业
3.完成课后评价
4.在家学习期间，每周三上午8-12点为集中学习时间，具体安排：
8:00-10:00 学习本节内容；
10:00-12:00完成建模；
（8-10点请在资源库网站学习，添加方式见qq群；10-12点在职教云学习）
10:00、11:30为两个签到点；整个教学互动环节如讨论、答疑、提问等均在8:00-12:00此时间段开展，大家互动情况直接关系本门成绩评定。
5.课前预习、课堂与教师互动，完成作业。
6.考核重要指标：课堂作业（建模）。
大家模型建模时，模型名称一定要命名为：学号+姓名样式，如“107王仁俊”
所有同学都需要按时上课，我们有签到环节
但只有成功安装tekla的同学才有随堂作业成绩！其他同学开学后再交作业！
张玉菊 4 职教云、QQ分享屏幕 房屋建筑构造 建计1901-1902 在职教云上组织签到、观看视频、课件、文档、图片并记笔记、提问、讨论、测验等课程活动，全程穿插QQ直播。 1、签到率基本100%。
2、师生线上互动积极，讨论踊跃，。
3、测验基本能按时提交。
 1、认真阅读课件、视频，做好笔记。
2、加强互动，不懂就问。
杨文军 4 职教云 建筑CAD 建计1901-1902 课程中首先签到，在班级QQ群中直播进行课程讲解，安排了讨论话题，然后布置学生任务和作业，安排学生学习视频课件，边学习课件边进行操作，完成任务。发布课后任务及要求。 签到率：第一次课100%，第二次课100%。
互动：课堂讨论学生平均完成率为94.4%，互动环节在QQ群中进行，讲解内容后在线辅导，学生有问题直接在线操作演示辅导。
作业提交：作业上课时布置，要求规定时间内完成，在线视频教程的学习90%以上同学都能按时完成
 1、积极配合老师完成任务和作业。
2、积极提问，利用好在线辅导答疑。
3、踏踏实实学习视频教程，尤其是比较容易出错的细节问题。
陈静 4 职教云 建筑构件受力分析 建计1901-1902 课程布置学生学习课件、视频，安排签到、讨论、提问、布置作业、问卷调查、投票、考试等环节 签到率100，互动很好，作业提交大部分同学可以提交、讨论及回答问题积极 由于网络平台服务能力以及网速等原因，所在课全天时间开放签到，进行课件学习
赵杰峰 4 智慧职教 施工组织设计与进度控制 建设1801、1802 在QQ群与学生直播互动，对学生的问题进行答疑，学生在智慧职教学习课件、视频，按时签到、完成课堂测验、提问、作业 签到率100％
学生在QQ群提问积极，作业和测验情况完成良好
 建议学生按严格按照老师的任务要求完成相关作业，提前做好预习，课下做好复习
陈静 4 职教云 BIM软件应用 建设1801-1802 课程布置学生学习课件、视频，安排签到、讨论、提问、布置作业、问卷调查、投票等环节 签到率93，互动很好，于周末提交，大部分同学可以参与讨论 由于网络平台服务能力以及网速等原因，所在课全天时间开放签到，进行课件学习，有的同学希望早点开学，集中面授会更好，这次真正体会到有老师在身边的重要性了
王向宁 4 职教云 供热与锅炉工程 建设1801-1802 安排学生签到，给学生发送教材内容图片，布置学生学习课件、视频，进行课堂讨论，QQ群总结讨论中有问题的地方，课堂提问，布置作业，进行问卷调查。 学生应到67人，实到67人，其中迟到1人，签到率100%；布置的学习内容完成良好，讨论积极，回答问题积极，作业提交良好。 无
张献奇 2 智慧职教-职教云、QQ群、微信群 建设工程监理概论 建设1801-1802 签到、课件学习、电子书稿推送学习、作业，学习项目二 已按计划学习，作业已有三分之一照片传过来 无
鲍东杰 2 腾讯会议+QQ 建筑弱电 建设1801-1802 学习的内容：
卫星电视系统分类共用天线电视系统图图示。
学习形式：
腾讯会议现场直播。
互动：
学生通过QQ签到、现场语音问答、发帖等功能，跟老师、同学进行互动、答疑。
作业：
通过QQ作业形式布置了共用天线电视系统图图示的识读作业。
 学生签到：
5人因网络问题和其他问题未签到，但都做了说明。腾讯会议上缺课1人。
互动:
互动积极，时间从课上直接延伸到课下。
作业:
作业有23位同学未能完成，（截止时间设置为一周，尚未到截止时间）。
 这周有23位同学在周五时未能完成作业（但截止时间未到），已通过作业提醒通知到本人按时提交。本课课后都会布置课后作业，将有效期设为7天，请各位同学合理安排学习计划、按时上交。
林青 5 职教云 建筑设备CAD 建设1801-1802 QQ学习群上传学习视频、学习课件结合平台课件视频资源学习；平台组织签到，布置作业安排知识点在线讨论 第三周第1次课无人缺勤，第2次课严博南、孙海洋未签到；分组学习并在QQ学习群布置作业，两次作业均已交 建议组内多沟通多练习，尽快熟悉软件
陈静 4 职教云 建筑构造与识图 建设1901-1902 课程布置学生学习课件、视频，安排签到、讨论、提问、布置作业、问卷调查、投票等环节 签到率98.11，互动很好，作业于周末提交，大部分同学可以参与讨论 由于网络平台服务能力以及网速等原因，所在课全天时间开放签到，进行课件学习
王向宁 4 职教云 建筑设备电工基础 建设1901-1902 学生应到48人，实到46人，签到率95.83%；布置的学习内容完成良好，讨论积极，作业提交良好。 学生应到53人，实到52人，签到率98.11%；布置的学习内容完成良好，讨论积极，回答问题积极，作业提交良好。 无
林青 5 职教云 流体力学泵与风机 建设1901-1902 QQ学习群上传学习课件结合平台课件视频资源学习；平台组织签到，布置作业安排知识点在线讨论 第三周第1次课马澳辉、赵泳禄未签到，第2次课陈润飞、李睿豪、孙子铭、李泽良、孙海翔未签到；分组学习并在QQ学习群布置作业 在线知识点讨论很多同学未参与，希望积极参与
张献奇 3 智慧职教-职教云、QQ群、微信群 建筑装饰工程监理 建装1801-1803 签到、课件学习、电子书稿推送学习、作业,学习项目二 已按计划学习，作业已有三分之一照片传过来 无
徐涛 4 职教云 《BIM软件应用》 造价1801-1802 课程中布置学生学习课件、视频，安排签到、问卷调查、课堂测验、讨论、提问、布置作业等环节 签到率怎样97%以上，学生互动积极，能够及时上交作业（个别学生家中电脑不符合软件要求无法完成）。 网络有点卡能不能够改善网络环境。
徐涛 4 职教云 《工程量清单计量与调价》 造价1801-1802 课程中布置学生学习课件、视频，安排签到、问卷调查、课堂测验、讨论、提问、布置作业等环节 签到率怎样97%以上，学生互动积极，能够及时上交作业、完成当堂测验。 网络有点卡能不能够改善网络环境。
王争 2 超星学习通 建筑BIM技术 造价1801-1802 本周学生学习的章节内容是：碰撞检测-碰撞报告、孔洞及净高检测；学生需要收看课程2.3、2.4的视频，并完成平台测验题，教师在课上对课程知识点发布了讨论。学生通过超星群聊、发帖等功能，跟老师、同学进行互动、答疑；课后，教师布置了课后作业18-3、18-3-2。 学生吴桐、丁东方未完成签到，教师已通知本人，但还未得到答复；超星班级群中互动积极；有12位学生未能按时提交作业，已通知到本人补交。 本课程每周上一次。每次课程授课流程：1.在上课前一天晚上老师会下发开课通知；2.学生签到（有效期2天）；3.学生观看课程视频、了解学习目标（闯关模式）；4.学生参加课堂主题讨论（有效期7天）；5.学生完成课后作业（有效期7天）。希望各位同学合理安排学习计划、按时完成课程任务。另外已经收到鲁班BIM系统账号的同学要跟着课程进度做任务。
汤梦玲 4 智慧职教 土建工程计量与计价Ⅲ 造价1801-1802 布置学生学习课件、视频，安排了签到、讨论、提问、课堂测验、布置作业等环节 签到率95.65%，qq互动较积极，作业提交94.57%、测验参与91.3%，讨论参与90.04%，提问抢答积极 认真学习课件、视频
苑敏 4 智慧职教职教云、QQ视频直播 施工组织设计 造价1801-1802班 在线安排课件、录屏资料供学生学习，时间准确到每分钟均有具体任务，同时每次课均安排签到、问卷调查、课堂测验、讨论、提问、布置作业等教学环节，教师会利用QQ直播间和QQ分屏功能对学生进行同步课件讲解，随时在线对班级同学抢答提问。每次课前均会在QQ群公布下次课主要任务时间进度表，周二、周四晚8-9点为线上答疑时间，同时教师随时在线上解决学生课程问题。课上测试本周可以正常开放,学生课上需结合课下一起完成测试。 两次课签到率均很高，一名因防疫需要在做志愿者的同学仍未返回课堂，已经安排其课下自学并建议其尽快返回；有一人因为手机没电未参加课程学习；两次课共有3人迟到，迟到原因主要是没起床，要注意；本周作业量减少，但课堂内容需要现场完成作业，建议同学认真观看教学录屏资料；学生观看进度较高，但偶尔有抄作业现象，有学生作业不认真做错题现象；课上与学生互动及时，由于时间限制连线人数较少，多以在线答题为主。 由于智慧职教开放时间有限，建议学生提前下载课件及作业任务。有一部分班级学生晚间7-9点半参加专接本课程学习，所以测试在晚间开放时请注意不要错过时间。
马晓霞 8 智慧职教 《框架结构预算（土建）》 造价1831 辅助软件：腾讯会议和腾讯课堂。严格按课表时间上课，每节课会议室全程直播讲授。能够提前布置学生学习课件、视频，安排签到、问卷调查、课堂测验、讨论、提问、布置作业等环节。 签到率97.73%，开始上课软件签到一次，课程中，腾讯会议室再检查一遍。互动良好，多数同学们能积极参加课堂测试，讨论，问卷，投票等活动。授课内容问题反馈也比较及时。作业多数同学能按时提交，个别同学还需要催。测验成绩比较理想，多数同学能一次满分。但是课下作业提交率目前是85%，还有待提高。 腾讯课堂可以回放，但是流畅度和操作便利性都没有腾讯会议好，所以最后还是选择腾讯会议。
焦丽君 6 超星学习通 工程造价软件应用实务 造价1831 利用超星学习通平台组织签到、发布课堂测验、讨论、抢答、作业等环节，及时关注学生的学习进度及掌握情况；利用腾讯会议进行集中答疑和讲解，与学生直接说话交流，更便于了解学生学习情况。 学生能积极配合老师发布的课堂任务，积极参加讨论、抢答的等环节，发布的作业也能按时提交。只有个别同学睡觉过点，导致签到迟到， 有的同学建议可以适当增加梯段任务，适应学生不同的进度。
王争 2 超星学习通 建筑BIM技术 ` 本周学生学习的章节内容是：碰撞检测-创建工作集。学生需要收看课程2.2的视频，并完成课堂主题讨论。学生通过超星群聊、发帖等功能，跟老师、同学进行互动、答疑；课后，教师布置了课后作业18-2。 学生签到100%
超星班级群中互动积极；测验正确率高；本周作业有21位同学未能按时完成，已经通知到本人要求按时补交。
 这周有21位同学未能按时完成作业，已通知到本人。
本课程每周上一次。每次课程授课流程：1.在上课前一天晚上老师会下发开课通知；2.学生签到（有效期2天）；3.学生观看课程视频、了解学习目标（闯关模式）；4.学生参加课堂主题讨论（有效期7天）；5.学生完成课后作业（有效期7天）。希望各位同学合理安排学习计划、按时完成课程任务。另外已经收到鲁班BIM系统账号的同学要跟着课程进度做任务。
焦丽君 4 超星学习通 框架结构预算（安装） 造价1831 利用超星学习通平台、QQ群、腾讯会议等网络平台，组织学生的课堂学习。辅导答疑环节主要在腾讯会议进行，通过屏幕共享给学生做演示，及时听取学生听问，很好的掌握学生学习的重难点。 同学们在课堂各环节都很配合老师，部分同学签到总是迟到，不能按时来上课。 有的同学建议可以适当采取弹性制学习时间。
吴泽 4 智慧职教 装饰工程预算 造价1831 本周上课均准上上课并完成教学任务，软件使用更加流畅，周四全场在线直播，反映良好。 绝大多数学生均能完成签到，并认真上课与老师互动。 希望在后面教学过程中，同学们的作业都能按时提交。
王争 4 超星学习通 计算机辅助工程计量与计价Ⅱ 造价1901-1902 本周学生学习的章节内容是：计量过梁、圈梁工程量；计量构造柱工程量；学生需要收看课程2.5-2.6的视频，并完成平台测验题,完成课堂主题讨论。学生通过超星群聊、发帖等功能，跟老师、同学进行互动、答疑；2次课后，分别布置了课后作业3-1、3-2。 学生签到100%
超星班级群中互动积极，时间从课上直接延伸到课下；上周作业2-1、2-2同学均能按时完成。
 每次课签到有效期2天，课堂视频、课堂测验采用闯关模式开启，课堂主题讨论有效期5天，课后作业有效期为3-4天，请各位同学合理安排学习计划、按时完成课程任务。另外在家里有电脑的同学要跟着课程进度做工程。
汤梦玲 4 智慧职教 土建工程计量与计价Ⅰ 造价1901-1902 布置学生学习课件、视频，安排了签到、提问、讨论、课堂测验、布置作业等环节 签到率96.59%，qq互动较积极，作业提交90.91%、测验参与90.91%，讨论参与95.45%，提问抢答积极 不懂的要多问

 

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